Gobierno chileno y profesores acuerdan instalar mesas de trabajo por carrera docente

Durante dos horas se reunieron la tarde de este martes la ministra Adriana Delpiano con la directiva del Colegio de Profesores, encabezada por el presidente del gremio, Jaime Gajardo.

En el encuentro se trató el tema de las indicaciones que el Ejecutivo introducirá este miércoles al proyecto de Carrera Docente que se tramita en el Congreso. En el encuentro participó el encargado de la Política Nacional Docente del Mineduc, Jaime Veas.

Al término de la cita, Veas informó que se acordó comenzar a partir de la próxima semana con las 3 mesas de trabajo que anteriormente habían quedado establecidas: perfeccionar el sistema de Evaluación Docente para recuperar su carácter formativo; se trabajará en torno al número de alumnos por curso y condiciones para el desempeño profesional de los docentes (estará integrada por académicos nombrados por el ministerio, 3 representantes del Colegio e igual número de la Asociación Chilena de Municipalidades). Una tercera comisión es la que se preocupará de analizar la situación previsional de los docentes traspasados.
“BUENA RECEPCIÓN”

Jaime Veas indicó que hacen una “evaluación positiva” del encuentro en relación a las preguntas que los dirigentes hicieron en torno a las indicaciones que se presentarán al proyecto.

“Hubo una buena recepción (…) para la ministra y nosotros fue una reunión satisfactoria. Fue una reunión de trabajo profesional respecto a este proyecto de ley”, indicó.

Veas explicó que el Mineduc introducirá indicaciones en relación a que “el sistema y reconocimiento del desarrollo profesional docente tiene que ver con algo con que el propio Colegio en su propuesta nos ha planteado: que hay que reconocer lo que el docente hace en la escuela, el trabajo colaborativo, la antigüedad y la experiencia así como también los conocimientos disciplinarios y pedagógicos”.

“Aquí ha habido un punto de inflexión respecto al instrumento a utilizar. Nosotros estamos en un diseño nuevo, porque así como el Colegio de Profesores lo plantea y nosotros también (…) estamos hablando de los conocimientos, el currículum y cómo esto se implementa pedagógicamente (…) vamos a tener un instrumento adecuado a esos propósitos evaluativos”, añadió.

La Nación