Crisis de aprendizaje

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CRISIS DE APRENDIZAJE

Ya en 2019, antes de la pandemia, se vivía una profunda crisis de aprendizaje: el 53% de los niños y niñas que terminaban la escuela primaria en América Latina y el Caribe no podía leer ni entender un texto simple. Hoy, luego del cierre de las escuelas por casi dos años, se estima que esa porcentaje ha aumentado al 64% toda la región

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