Las niñas en las tecnologías de la información y la comunicación – Por Yessica Sáez

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Los conceptos vertidos en esta sección no reflejan necesariamente la línea editorial de Nodal. Consideramos importante que se conozcan porque contribuyen a tener una visión integral de la región.

Por Yessica Sáez(*)

El cuarto jueves de abril de cada año se celebra el Día Internacional de las Niñas en las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC). Se trata de una iniciativa de la Unión Internacional de Telecomunicaciones, que busca fomentar el interés de las niñas y las mujeres jóvenes en estos campos.

Las tecnologías de la información y la comunicación ofrecen una amplia gama de oportunidades de trabajo para una gran variedad de talentos. Esto abre numerosas oportunidades para mujeres altamente calificadas en este campo. Sin embargo, el número de mujeres que estudian y se dedican a estas tecnologías es desproporcionadamente bajo, como se expresa en universidades, empresas y agencias gubernamentales de todo el mundo.

En Panamá, por ejemplo, este sector está dominado por hombres, sobre todo en los niveles superiores. Esta brecha es aún más profunda cuando hablamos de generación de contenidos, desarrollo de páginas web, creación de software, aplicaciones y demás elementos digitales.

Además de un problema de género, la falta de mujeres con aptitudes para el uso y desarrollo de estas tecnologías contribuye a limitar el desarrollo socioeconómico de los países. Hoy, en efecto, toda actividad económica demanda el uso de algún elemento tecnológico. Por lo tanto, si la población femenina, que resulta ser mayoritaria, no cuenta con las habilidades necesarias para desempeñarse en este ámbito, genera un riesgo global.

El apoyo a la educación de las mujeres y las niñas en estas tecnologías está vinculado a los Objetivos de Desarrollo Sostenible de Naciones Unidas, en particular el ODS 5, que plantea lograr la igualdad de género y empoderar a todas las mujeres y niñas a través de las tecnologías de la información y la comunicación, entre otros dominios. Todos tenemos la oportunidad de mejorar el equilibrio de género y reducir la desigualdad. Tómese un momento y piense en su entorno: ¿quiénes son las niñas a las cuales usted puede inspirar para que se interesen por carreras en las TIC?

(*) Ingeniera en Electrónica y Telecomunicaciones, vicepresidenta de la Sociedad de Comunicaciones del IEEE Panamá y miembro del Movimiento Ciencia en Panamá.

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