El Derecho Humano a la eduación en América Latina y el Caribe: horizontes y sentidos en la pospandemia

Foto: UNICEF
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EL DERECHO HUMANO A LA EDUCACIÓN EN AMÉRICA LATINA Y EL CARIBE: HORIZONTES Y SENTIDOS EN LA POSPANDEMIA

La pandemia del Covid-19 ha agravado las condiciones de precariedad preexistentes en la región, profundizando las brechas de desigualdad en el ejercicio del derecho humano a la educación. El recurso educativo virtual en entornos digitales privados no ha hecho sino agravar la exclusión. En este suplemento conjunto entre NODAL y CLADE (Campaña Latinoamericana por el Derecho a la Educación) se exploran horizontes y sentidos para construir, desde la acción colectiva y la esperanza, una educación inclusiva y transformadora.

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En América Latina y el Caribe, los femicidios y transfemicidios desangran nuestras calles, los crímenes de odio intentan silenciarnos, una justicia amañada persigue a nuestras referentas. Las violencias ejercidas sobre nuestros cuerpos adoptan múltiples formas que trascienden lo físico para abarcar dimensiones psicológicas, simbólicas, económicas y también digitales.

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