Chile | Profesores cuestionan medidas del Gobierno de Kast contra la violencia escolar: “No apuntan a las causas”

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Profesores cuestionan medidas del Gobierno contra violencia escolar: «No apuntan a las causas»

Mario Aguilar, presidente del Colegio de Profesores, cuestionó las medidas adoptadas por el Gobierno para enfrentar los reiterados hechos de violencia escolar al considerar que éstas podrían servir como «contención», pero «no apuntan a las causas» del problema.

El Ejecutivo ingresó dos proyectos al Congreso: «Escuelas Protegidas», que busca reforzar la autoridad escolar con medidas como la revisión de mochilas, y una iniciativa que establece agravantes para delitos cometidos en las inmediaciones de los colegios.

Lo anterior se suma al anuncio que realizó la ministra de Seguridad, Trinidad Steinert, quien informó sobre el diseño de una programación de rondas policiales constantes en las inmediaciones de recintos educativos que presenten mayores niveles de vulnerabilidad.

En esa línea, el presidente del magisterio señaló que «me parece bien que se aumenten las rondas de colegio, pero junto con eso decimos con toda claridad que las medidas de fondo no aparecen».

«No va a bastar únicamente con aumentar rondas policiales, poner detectores, revisar mochilas y todo lo que se anuncia, que va únicamente al tema contención, pero que no apunta a las causas: el tema salud mental, el tema revisión del currículum, el tema de abordar el aspecto social, el generar más profesionales de apoyo en los colegios», reprochó Aguilar.

El dirigente también instó por «poner fin a la medida de quitar un 3% de presupuesto porque esto va a tener un directo impacto sobre la posibilidad de un trabajo más personalizado y que atienda a los graves problemas que se están evidenciando en los colegios».

Asimismo, el gremio docente convocó a las comunidades educativas a realizar cabildos entre el 13 y el 24 de abril para buscar soluciones integrales.

PPD presenta proyecto que busca responsabilizar a los padres

Desde la verdad política, el diputado Carlos Cuadrado (PPD) ingresó una moción que busca responsabilizar penalmente a los adultos. El proyecto propone penas de presidio menor y una multa para padres o tutores que, sabiendo que un menor porta un arma, guarden silencio

«Cuando un menor accede a un arma y un adulto lo sabe y calla, no es solo una omisión, es una falta grave. Este proyecto no busca castigar, busca evitar tragedias y nace desde una convicción profunda que es prevenir lo irreparable», puntualizó el parlamentario.

«En Chile muchas veces, por desidia, llegamos tarde cuando el dolor ya está instalado en las familias y, lamentablemente, también en nuestras escuelas», agregó.

En tanto, el diputado Sergio Bobadilla (UDI) respaldó la gestión del Ejecutivo frente a los hechos de violencia: «Las medidas que está tomando el Gobierno en materia de seguridad escolar son las correctas, a diferencia de lo que hizo el Gobierno anterior, que solo se limitaron a hacer declaraciones de buenas intenciones pero no tomaron medidas de fondo», indicó.

«Creo que los proyectos que se han ingresado serán una herramienta eficaz para combatir la violencia en los colegios», sostuvo.

Municipalidades también buscan soluciones al problema

Algunas municipalidades de Santiago también buscan encontrar soluciones a la violencia escolar. La alcaldesa de La Pintana, Claudia Pizarro, advirtió que «el problema nace mucho más atrás y ahí hacen falta medidas que tienen que ver con la posibilidad de contratar psicopedagogos y profesionales de la salud mental».

«Porque cada niño que tiene un problema violento y lo desarrolla en el colegio, también quiere decir que en su hogar está pasando lo mismo», subrayó la jefa comunal.

Por su parte, el alcalde de Ñuñoa, Sebastián Sichel, apuntó a la necesidad de adoptar «todas las medidas necesarias, que se habiliten, y que cada municipio vaya determinando, su sostenedor, qué medidas ocupar según los problemas que enfrenta cada colegio».

«Bienvenida la noticia de la reforma legal que propuso el Gobierno y también bienvenida la idea de la ministra de que haya más rondas de seguridad», destacó.

Cooperativa


Amenazas de tiroteos alertan a instituciones educativas

Una serie de supuestas amenazas de tiroteos en establecimientos educacionales de la conurbación han encendido las alertas de autoridades, policías y comunidades educativas enteras durante los últimos días.

Entre las instituciones afectadas figuran el Colegio Altovalsol, el Liceo Jorge Alessandri Rodríguez, el Liceo Gregorio Cordóvez, el Liceo Gabriela Mistral, el Colegio Adventista y el Colegio Bernardo O’Higgins, además de la Universidad del Alba y el IP Chile, fenómeno que, según las autoridades, presenta patrones comunes y exige una respuesta coordinada.

El subprefecto Javier Rodríguez, jefe de la Brigada de Investigación Criminal de la Policía de Investigaciones La Serena, explicó que se han registrado más de diez denuncias de este tipo, muchas de ellas con características similares. “Como institución no podemos dejar de acudir a estos procedimientos cuando el Ministerio Público lo instruye”, indicó.

El oficial agregó que este tipo de investigaciones demanda una alta inversión de tiempo y recursos policiales, ya que deben ser abordadas con protocolos de alta complejidad, incluso cuando se trate de amenazas difundidas por redes sociales.

Por su parte, la fiscal adjunta jefa de La Serena, Ninoska Mosnich, señaló que «se ha decidido llevar las investigaciones de manera conjunta en la fiscalía local de La Serena, para de esta manera realizar una investigación más eficiente, para determinar una línea única de investigación y, además, para lograr resultados a la brevedad».

Mosnich confirmó además, que el Ministerio Público no va a dejar de investigar estos hechos. “Nuestro interés es lograr determinar la participación de los distintos imputados en estos ilícitos para evitar que estos hechos, que conmocionan tanto a la comunidad, se sigan produciendo”, dijo la persecutora.

Refuerzo de protocolos

Ante este escenario, el seremi de Educación, Marcelo Salvo Meneses, lideró una mesa técnica regional con equipos especializados para abordar esta contingencia. La instancia reunió a profesionales de convivencia escolar, área jurídica, subvenciones y calendario escolar, además de la Superintendencia de Educación, con el objetivo de definir criterios comunes de actuación.

Salvo enfatizó la necesidad de reforzar el acompañamiento a los establecimientos, priorizando respuestas oportunas y evitando decisiones que puedan generar mayor alarma, como suspensiones de clases sin fundamentos claros. “El foco está en acompañar a las comunidades educativas, entregando orientaciones claras y evitando que estas situaciones escalen o afecten el normal desarrollo del proceso educativo”, sostuvo la autoridad.

Asimismo, se destacó la importancia de aplicar correctamente los protocolos existentes y fortalecer el trabajo articulado con instituciones como Carabineros de Chile y la propia PDI, especialmente ante amenazas que circulan en entornos digitales.

En este contexto, el seremi relevó la reciente promulgación de la Ley N° 21.809 sobre convivencia, buen trato y bienestar de las comunidades educativas, normativa que refuerza el enfoque preventivo y exige la actualización de reglamentos internos. Además, anunció que esta mesa de coordinación se mantendrá de manera periódica.

Salvo también subrayó que, siguiendo los lineamientos del Presidente José Antonio Kast y de la ministra de Educación, María Paz Arzola, se impulsa una agenda de seguridad educativa que incluye el proyecto de ley denominado «Escuelas Protegidas”, orientado a fortalecer herramientas preventivas y de respuesta ante hechos de violencia.

Impacto en comunidades educativas

Desde el Servicio Local de Educación Pública (SLEP) Puerto Cordillera, en tanto, manifestaron su preocupación por estas amenazas, que han impactado en la convivencia escolar y los procesos pedagógicos. Según detallaron, en las comunas de Andacollo y Coquimbo se han registrado tres casos, los cuales fueron abordados oportunamente sin afectar la continuidad del servicio educativo.

El organismo explicó que desde 2025 se implementa el programa “Comunidades Educativas Protegidas”, que entrega lineamientos para la prevención y manejo de emergencias, incluyendo la identificación de riesgos y la activación de protocolos frente a situaciones críticas.

Asimismo, se ha reforzado un protocolo específico para enfrentar amenazas a la seguridad, tanto presenciales como virtuales, muchas de ellas difundidas a través de redes sociales. Estas acciones se complementan con planes de convivencia escolar, monitoreo de riesgos y estrategias de intervención en salud mental, en línea con la Política Nacional de Convivencia Escolar 2024–2030.

Mientras que desde SLEP Elqui , Rocío Alcayaga, encargada del Departamento Jurídico, sostuvo que estos actos de amenazas se traducen en la comisión de distintos ilícitos: delito de amenazas y el delito de alteración del orden público que, a su juicio, podría configurar figuras delictuales más graves, incluso eventualmente, delitos terroristas.

«Incluso sanciones de hasta 10 años de presidio para quienes generan esta conmoción y afectación, no solo en el establecimiento educacional donde se emite la amenaza, sino también en toda la comunidad, dado que existe una importante conmoción pública», explicó.

A su vez, José Miguel Sanzana, director del Liceo Gregorio Cordóvez, sostuvo que en relación al hecho ocurrido en su establecimiento recientemente, se entregó información sobre publicaciones anónimas en redes sociales y que éstas serían de personas adultas y no de estudiantes.

“Hemos activado las medidas de seguridad pertinente y los protocolos están escritos y los procedimientos se han realizado para no llamar a la alarma pública. Nuestro establecimiento está funcionando con normalidad, aunque algunos apoderados decidieron no mandar a sus hijos”, señaló Sanzana.

Aumento de discursos violentos

Desde la PDI, en tanto, el subprefecto Cristian Villalobos, de la Brigada del Cibercrimen de la PDI, advirtió que toda amenaza debe ser considerada real, dado su impacto en la seguridad pública y la activación de protocolos policiales.

En tanto, la psicóloga del Instituto de Criminología de la PDI, Vania Saavedra, alertó sobre un aumento del consumo de contenidos violentos por parte de jóvenes en redes sociales.

“Existe una mayor exposición a discursos que pueden legitimar la violencia como forma de expresión”, explicó. Según datos internacionales, cerca del 36% de niños y adolescentes ha sufrido algún tipo de violencia digital. En Chile, las denuncias relacionadas con este tema aumentaron un 10% en 2024, alcanzando 8.509 casos, principalmente por maltrato entre estudiantes y agresiones físicas.

Recomendaciones y rol de la comunidad

En ese sentido, los expertos de la PDI reiteraron la importancia de denunciar oportunamente estos hechos, tanto en unidades policiales como ante el Ministerio Público, además de informar de inmediato a los establecimientos educacionales. También se recomendó resguardar evidencia digital, como capturas de pantalla y enlaces, que resultan clave para las investigaciones.

Asimismo, se recomienda no intentar identificar ni confrontar a los posibles autores, ni exponerlos en redes sociales, ya que esto podría entorpecer las diligencias o constituir nuevos delitos.

Respecto al rol de los adultos, éstos deben supervisar el uso de plataformas digitales por parte de niños y adolescentes, así como fomentar el diálogo sobre los riesgos y consecuencias legales de estas conductas.

De todas formas, las autoridades coincidieron en que el desafío no solo radica en la respuesta inmediata ante amenazas, sino también en el fortalecimiento de la prevención, la convivencia escolar y la salud mental, en un contexto donde las dinámicas sociales y digitales están influyendo cada vez más en la vida de las comunidades educativas.

El Día


 

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